如何应对多动症孩子的不良行为?儿童多动症,其实也是常见的心理和行为上的一种行为障碍类的综合症,主要以注意力不集中、注意时间短暂、活动过多、冲动任性、自控能力差为主要特征,会引起孩子不同程度的学习困难。儿童多动症通常伴有不良行为,家长应该注意这点,那么,如何应对多动症孩子的不良行为呢?
般情况下,当孩子出现不良行为或违抗指令时,父母通常会对孩子进行惩罚,这对正常孩子来说是完全正确的,因为他们仅仅是偶然犯这样的错误,收到的惩罚少,受到一次后会牢记在心,提醒自己以后不再犯类似错误。
对多动症孩子来说这就不完全正确了,因为他们经常出现不良行为,而且不改,单独使用惩罚对改变行为没有太大效果,他们转瞬间就忘记了自己的承诺,反复惩罚反而会导致孩子的情绪问题,孩子会试图想办法反击,结果又导致更严厉的惩罚。
面对多动症孩子,要经常地提醒自己,先奖后罚,只有奖励和激励才能使孩子按你所希望的去做。先奖后罚的规则很简单,当你想让孩子改掉一个不良行为时,首先要确定一个取代不良行为的良好行为,这可以直觉地引导你开始观察孩子的这个良好行为,一旦出现这个良好行为,就马上给予表扬和奖励。
如何应对多动症孩子的不良行为?只有在这个良好行为得到奖励,并持续一周后,才开始惩罚或批评先前的不良行为。要保持惩罚与奖励的平衡,2~3个表扬或奖励才给予1个惩罚。惩罚要有选择性,只有特别不良的行为才给予惩罚,而不是对孩子做错的所有事情都给予惩罚。
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